Romeo et Juliette ... vus par les Terminales L ...

En ce dimanche après midi studieux de prof , je corrige mes copies . 
Le sujet portait sur l' amour courtois dans Roméo et Juliette, et les symboles de l' amour dans la pièce.

Pour vous distraire de vos réflexions sur le filiku de mercredi (déjà 16 commentaires ! ) et me détendre entre deux copies, je vous livre les cogitations de mes Terminales L . Certaines valent leur pesant d' or !

Vous découvrirez ainsi que :

"L" amour de Roméo et Juliette se renforce dans l' adultère".

" Selon le code de l' amour courtois, la femme doit être mariée et avoir un amant."

"On ne peut pas parler d' amour courtois dans Roméo et Juliette parce qu'ils ont couché ensemble assez rapidement."

" Roméo ferait mieux de prendre exemple sur Pâris : lui, il a demandé la main de Juliette à son père !" ... 

"Roméo fait des tirades sur sa bien-aimée".

" Roméo passe de Rosaline à Juliette, il passe du coq à l'âne."

" Juliette est douteuse pour Roméo".

"Roméo passe à l' assaut de Juliette au lieu d' attendre une prochaine rencontre".

"Roméo est un inconstant impatient, on a l' impression qu'il profite de la jeunesse de Juliette pour consommer au plus vite. Il brûle les étapes. On peut excuser cela à la pièce qui doit montrer beaucoup de choses en peu de temps. "

Je vous ai fait grâce des fautes d'orthographe . Vous aurez pu constater qu'ils ont des principes moraux solides, nos élèves ! et qu'ils jugent Roméo avec sévérité.
J' ai bien l' intention de leur demander s'ils mettent leurs bons principes en application et s'ils demandent systématiquement la main de leur petite amie à leur père avant de "consommer" ! ...

Comments

[Baptiste]

Je tiens effectivement à poser quelques questions supplémentaires à ma professeure de littérature. Nous avons trois heures de lettres demain et je pourrais vous parler de ce qui en sera ressorti. Cependant nous avons déjà eu un entretiens ce matin avec l'ensemble des élèves de notre classe quand à la "catastrophe" des notes du bac blanc. Il est apparu que nous n'avions pas réussi à faire ressortir l'ensemble de nos connaissances étant soit disant en partie absorbé par la difficulté de l'œuvre de Pascal que nous étudions en ce moment. Je ne remets bien évidement pas en question les compétences de ma professeure de littérature mais je crois qu'il serait intéressant de faire la comparaison avec un autre correcteur pour savoir si oui ou non je me suis réellement "planté". Je tiens à vous préciser que ma moyenne de littérature au premier trimestre était de 14 vous comprendrez donc que la chute ai été rude... Je vous remercie de bien vouloir m’accorder un peu de votre temps et je vous enverrais ma copie demain soir avec le compte rendu de la discussion qui aura découlé du cours de demain. Bonne soirée.

[Wondermaman]

Entendu, pas de problème .
Je trouve également intéressant d' avoir des avis différents.

[Baptiste]

Bonjour, Je suis élève en terminale L et j'aimerais vous demander un petit service. D'après ce que j'ai lu sur cet article vous semblez être professeur de littérature. Alors je vous explique la situation: aujourd'hui j'ai reçus ma note de bac blanc qui est de 4 sur 12. Le sujet était le suivant : Pourquoi peut-on lire Roméo et Juliette comme une œuvre politique? Un sujet qui parait plutôt simple et qui pourtant ma valu un magnifique 4... D'ailleurs j'estimais avoir fait un bon devoir et je ne comprends pas ma note. J'ai beau relire mes cours, m'interroger  je ne comprends pas ce qui a pu mal se passer. Quand je me tourne vers les autres élèves de la classe ceux-ci ont entre 4 et 6 et ne comprennent pas en quoi ma note est si mauvaise par rapport aux leurs. De plus l'appréciation de ma copie est la suivant: "tu n'as visiblement pas travaillé suffisamment ton cours". Or j’ai parfaitement bien travaillé ce dernier d'autant plus que je l'ai mis en parallèle avec le profil bac et enrichie avec des infos sur internet autant dire que bien au contraire j'ai passé beaucoup de temps à le travailler et peut être même trop au vu des résultats... Je m’en remets donc à vous pour savoir s'il serait possible que vous me donniez votre avis sur ma dissertation et que vous me la corrigiez. Auriez vous une adresse électronique ce qui serait plus pratique pour moi et pour vous aussi je pense? Merci d’avance.
Baptiste.

[Wondermaman]

Baptiste,

je crois qu' il faudrait avant tout que vous rencontriez votre professeur de français et que vous lui demandiez, à lui - ou à elle - des explications .
Votre enseignant est le mieux placé pour répondre à votre demande.
Toutefois, je veux bien jeter un coup d' oeil à votre copie, à condition que vous vous tourniez vers votre professeur.

Laissez moi votre adressse mail en commentaire - je vous promets de la faire disparaitre dans les minutes qui suivront, dès que je l' aurai copiée .
Amicalement.

[Elève]

Sachez mon cher Matthieu que "boîte de nuit" ne signifie pas seulement "supermarché pour consommer demoiselles ou messieurs", cette vision est tout à fait désuète et digne d'un homme.Roméo en libertain affirmé et effronté et dire que j'avais moi aussi l'image d'un jeune homme romantique et courtois,il n'y a pas à dire tout change dans ce monde =) !!! Il est vrai que nous les L, nous avons un certaine tendance à nous laisser emporter par notre imagination

[Eleve anonyme facilement reconnaissable]

J'aurai dû faire L!Enfin bon, en série STG on nous pose des questions plus simple, vive Candide!De plus, avant de passer des citations de mes devoirs, il faudrait peut-être que je pense à le faire, ce dernier devoir...signé: le C.R.A.S.Comité Révolutionnaire de l'Anseignement Secondaire!Mais bien sûr que ca prends un A!

[Françoise]

Soyez rassuré, c'est vous qui avez raison ! la voix de l' expérience !